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大学生心理健康论文:大学生心理健康问题及策略

时间:2016-06-17 18:21:58   来源:   作者:   点击:

1.优化校园环境。校园文化环境的优化对学生心理健康具有促进作用。事实证明,健康、丰富的校园文化可以大幅度降低学生心理健康问题的发生几率。因此,对于高校发展而言,结合自身实际情况对校园环境进行优化势在必行。校园环境的优化除了校园设施的优化之外,最重要的是校园文化优化,尤其要注重人文环境的改善。只有从多个方面入手优化校园环境,才能够为学生营造心理健康的良好氛围,使其可以健康的成长。2.开展心理测查和心理咨询活动。在大学生心理健康问题日益严峻的今天,开展心理测查和心理咨询活动已经成为当前高校发展中的一项重要工作。高校应该结合自身发展的实际情况和心理辅导的根本目标,定期对学生进行心理测查,并以测查结果为依据,对学生当前的心理健康状况进行分析。对于心理健康存在问题的学生应及时开展辅导工作,帮助学生解决心理问题。但需要注意的是,由于学生心理具有复杂性和差异性,所以在对辅导方法进行选择的时候,应该结合实际情况采取最佳的措施,进而达到最佳的辅导效果。3.充分发挥辅导员作用。作为大学生的直接管理者,辅导员在学生心理健康教育方面具有重要作用。为了从根本上解决当代大学生心理健康问题,辅导员在日常工作中应多与学生交流、沟通,了解不同学生的心理健康问题和产生原因,从学生的角度出发思考问题,充分了解学生在学习和生活方面的需求,并为其提供相应帮助,以此来扫清学生的心理障碍。同时,辅导员应注重构建心理教育体系,建立完善的学生心理档案,高度重视有心理问题的学生并对其进行心理辅导工作。

三、结语

综上所述,当代大学生心理健康问题的表现形式有很多,导致问题产生的因素也是各种各样,高校若想做好学生心理疏导工作,就必须结合问题产生的原因,积极寻找有效的解决途径,从多个方面出发,从根本上解决学生心理健康问题。只有这样,才能够使学生健康成长,为社会发展贡献自己的一份力量。

参考文献:

[1]王成,翟东波.当代大学生心理健康问题主要表现及应对策略[J].才智,2015(18).

[2]李建.当代大学生心理健康问题分析及对策研究[J].新西部月刊,2010(10).

作者:高正

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