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市级优秀团员申请书

时间:2016-02-21 23:43:06   来源:   作者:   点击:
市级优秀团员申请书

敬爱的老师:
我是04综合外贸班的姜显督.平时, 积极向上,勤奋好学的我在高中三年的学校生涯中以优秀的成绩,突出的表现,在华侨中学中不断地创新自我在各项活动中出类拔萃,得到了众多老师的表扬和同学们的信赖.
     我能在学校的工作中,发扬团员的先锋带头作用.曾多次组织同学们在校内校外进行团员活动。在校内给各个老师的办公室进行打扫,有的在擦电风扇,有的在拖地,还有的在擦桌子,各个都乐开了怀,为老师的教学提供了良好的清洁环境。为创建“绿色校园”在学校的楼梯,走廊进行铲口香糖,在学校的后花园拔草等活动,如果大家清洁一点则会洁净一片,要让学校去除污点,更要让我们的校园成为“我们的家园”。
     在学校的生活当中,我报名参加了学校组织的业余党校的学习,这次学习给了我认识党的机会,从中了解了党的知识——中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,它以“三个代表”为重要思想......这些知识让我懂得如何做一名合格的团员,为将来成为党的一分子打好基础。
     在班级里,我担任卫生委员一职,对工作尽心尽责。平时,安排同学们实行划“包干区”制度,责任到人,使工作落实到每个人的身上同学们都积极参加,认真完成各项所布置的任务。“校园是我家,美化靠大家”,要从每个人的身边小事做起,要靠大家的共同努力,才能做得更好。在全校的众多班级中,我班多次被评为月“优胜班级”,同时在每周的六项红旗竞赛中被评为“第一”或“第二”或“第三”名的成绩,其中团员起着先锋模范的作用,切身实际地投入到工作当中,他们的功劳是不可磨灭的!是因为他们时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己!
    在寝室里,我担任寝室长和宿管会干部,团结友爱,关心集体,’认真完成自己的内务卫生工作,然后和老师一间一间地查过来,记下不好的地方,为同学们提供了一个良好的休息环境,同时,也有少数的同学较为“活跃”,给我们的管理增加了难度,但我们〈宿管会〉也决不会放弃,努力做得更好,让双方都满意。虽然这项工作有点累 ,但我们感到很快乐。
      在艺术节和运动会的来临时,同学们都积极报名参加,有的在赛场上跑着,有的为后勤工作而默默的忙碌着,而我也在为运动会的事情每天坚持,努力地进行练习,在场上同学们为我加油,为我呐喊,在团结努力之下感到这就是集体!团结就是力量!在艺术节中,我在台下为参加比赛的选手们高喊—加油!我班拿到了第三名的成绩,又在运动会中拿到了第五名的成绩,在“十一”的时候被评为“最佳人气奖”,在娱乐大家唱中被评为“第一名”,安全伴我成长活动中评为“优胜班级”,又在综合组集体跳绳比赛中评为“第二名”......这一项一项的成绩无不让每个同学感到高兴,着也是我们的见证,这更让我为之骄傲。
      为丰富同学们的业余时间,学校组织了乒乓球比赛,金鸡独立,拔河比赛,重物托盘和跳绳等等,同学都挤满了整个操场,我也参加了金鸡独立这个项目,以第四名的成绩得到了在场老师和同学的掌声,为紧张的学习气氛增添了欢乐。
在校外,团内中的活动也不少在高一时,我在江滨路帮助交警指挥交通,倡导人们遵守交通,珍惜生命,路人在违反交通规则时,我们就上去劝阻,告诉他们生命只有一次。在高二,高三时,我组织了在五马街以“拯救白血病人”为主题进行志愿者发传单活动,呼吁人们要关心白血病患者,给他们多一个温柔。清明节时,在翠微山烈士墓进行扫墓活动,以悼念为祖国事业而牺牲的烈士们为主题,向烈士们敬献花圈,以表达我们对烈士们的爱戴和怀念。
在进入高中以来,成绩均在班级的前五名内,被老师所认同.平时,我按时完成作业,不迟到,不旷课,有问题向老师提问,同学有问题我也尽我我自己的最大努力去教他们,身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。2005年,2006年暑假期间我均到好又多和***超市,用自己学习到的知识与实践相结合,使我得到了极大的积累。
     在老师们的眼里,我是一个可以信得过学生;在同学样里,我是一个助人为乐,认真学习,热爱劳动,做事踏踏实实的人;我在学习期间,曾被评为校“优秀学生干部”和“优秀团员”。学校为了奖励我们,组织了到绍兴,上海的夏令营活动,虽然这两次夏令营的时间并不长,但我们从中都获得了知识,充实了自己。高中三年我多次被评为“优秀寝室长”“优秀宿管会干部”“优秀住校生”,又在校园之星中我被评为“健康卫生星”..........荣誉只代表过去的成绩,在今后的人生道路中还需要更加努力前进!
     今天我以华侨中学〈省一级直属学校,绿色学校〉为荣,将来华侨中学以我为骄傲,朝着这个目标,我将在今后的学习中,更要不断地学习,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,完善自我,实现自我价值。
     请上级领导给予批准!
此致
敬礼!

申请人:

年月日
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