加入收藏 | 设为首页 | RSS
您当前的位置:首页 > 公文写作 > 工作报告 > 工作汇报

让学生做自己学习的主人

时间:2021-02-08 21:05:42   来源:   作者:   点击:
 
  让学生做自己学习的主人
  梦溪路小学杨晓杰
  埃德加•福尔在《学会生存》一书中提到:“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会学习的人。”美国著名未来学家约奈•比斯特也断言:“在不断变动的世界上,没有一门或一套课程可以供可见的未来使用或可供终身享用,现在需要的最重要的技能是学会如何学习。”学习能力是一个人最重要的能力之一。
  作为老师,给学生最好的礼物就是给学生以有效的学习指导,古人云:“得法者事半功倍,不得法者事倍功半。”学习方法是否科学,直接影响着学习的效率和效果,教师应该注重学生的学习方法的培养。
  学习魏书生培养学生自学能力的方法:魏书生认为“自学能力既是一种优良的心理品质,又是一种个性特征。任何心理品质和个性特征都要经历知、情、行、意的心理过程才能形成和发展”。因此,他便从这四个方面人手培养学生的自学能力。
  一是提高认识。魏书生认为,要达到培养自学能力的预期目的,就必须使培养自学能力不仅是教师的主观愿望,而且是学生的内在要求。为此,他引导学生讨论讲授法的利弊,启发学生认识自学在教育史上的地位,向学生介绍发达国家教育现状及发展趋势,阐述不具备自学能力将无法适应社会需要和自身发展的道理,讲述古今中外杰出人物自学成才的具体事例。
  二是激发兴趣。在魏书生看来,兴趣是大脑这部机器里一个重要的动力部分。学生自学语文的兴趣越浓,自学的积极性就越高。因此,魏书生增讲学生感兴趣而又实用的教学内容,采用与学生讨论确定的新颖的教学方法,创设竞赛的学习情境,用学习效果让学生体验成功的欢乐。
  三是教给方法。魏书生认为,认识、兴趣只是从理论和情感上解决了“我要自学”的问题,具体怎样自学还必须教给方法。
  四是培养习惯。魏书生深知培养自学能力不可能一墩而就,必须抓住培养自学习惯这个关键。为此,他按首次慢动、逐渐加速、系统计划、控制时空、进人轨道的步骤循序渐进地培养学生的自学习。
  总之,作为教师要注重学生的学习方式和自己的教学方法,充分调动和挖掘学生的这种自学能力。
上一篇:2021三年级寒假建议 下一篇:下面没有链接了
猜你想看
相关文章
    无相关信息
栏目更新
栏目热门
1、为什么要免费注册省心范文网?
    免费注册省心范文网可以向管理员留言,将你查不到的下载内容快速替您查出,供您下载。 另外,您只有注册省心范文网,才能在 范文论坛 上发文章帖子,和其他会员交流,并求助于其他会员。
2、 为什么要常用 省心范文网?
    省心范文网www.shengxin118.com为全国最大最全的各类范文网站,是您写作的得力助手,并且它还是完全免费的课件下载和范文复制粘贴网站,这不同于其它任何公文和范文网站,这正是您经常使用省心范文网的理由哦^.^ 所以,不要忘了把(省心范文网)推荐给你的朋友哦……
省心范文网专业提供散文、散文精选、优美散文|论文、毕业论文、教学论文、医学论文|作文、小学生作文、初中作文、高中作文|职业生涯规划书等范文