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2021创建“平安班级”活动方案

时间:2021-02-09 13:19:10   来源:   作者:   点击:
 
  2021创建“平安班级”活动方案
  根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划
  一、指导思想:
  以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
  二、工作目标:
  落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。
  三、工作任务和工作要求:
  (一)切实抓好班级安全工作。
  1.抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
  2.严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。
  3.加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
  (二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。
  1.组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。
  2.组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
  3.组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未然。
  4.学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
  5.加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。
  6.做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。
  (三)开展校园周边安全活动。
  1.结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。
  2.上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。
  3.放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
  四、活动安排。
  结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。
  1.召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。
  2.以黑板报为载体(办一期以“平安”为主题的黑板报),以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。
  3.开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。
  4.大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。
  5.切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。
  6.对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。
  7.力争被评为“平安班级”
 
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