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班级管理理念:班主任管理的智慧

时间:2017-07-05 14:41:47   来源:   作者:   点击:
班级管理理念:班主任管理的智慧

在上优秀班主任管理艺术赏析这门课之前,我就知道班主任的工作不好做,因为作为一名班主任要处理许多琐碎的班级事务,想要妥善处理班级事务必须要有较高的应变能力和处理问题的能力,所以对于班主任,我是怀着敬佩的心情的。一开始梁老师就给我们介绍了一些关于班主任管理班级智慧的书籍以及值得作为大学生值得去阅读观看的视频等等,因此班主任管理班级的能力是可以训练而成的。听了梁老师的课,我从心底佩服老师处理问题的能力,为老师的高情商和高智商竖起了大拇指。
梁老师与我们分享了自己的奋斗史,从农村一步一步进入湛江市第八小学,然而这并不是舒坦生活的开始,而是噩梦的起点,因为进入八小教书既是机遇又是挑战,如果没有好好把握,没有把工作做好,那么将面临的局面可能是失去这份来之不易的工作。湛江市第八小学是湛江市一所办学口碑很好的学校,学生水平普遍较高,相应的,家长会向教师提出更高的要求,所以对于初来乍到的农村教师,家长们采取的是敌对的态度,专门挑梁老师的毛病,更甚的是某些家长还以自己的身份来给老师施压,各种千奇百怪的刁钻听得我惊心胆战,也让我很害怕,畏惧自己将来做老师也会遇到这些棘手的问题。然而,凭借梁老师的智慧,通过自己对学生的孜孜不倦和对家长真诚的态度,遇到的问题都迎刃而解,更让人高兴的是梁老师得到越来越多的认可,其他科任老师都愿意与梁老师配班合作,学生喜欢自己成绩也相应提高,家长也越来越信任梁老师,不过我觉得这么多的成果也不及收到学生在多年后对自己的感谢,为人师最高的荣誉莫过于给了学生积极的影响,就像梁老师所说的当教师最大的喜悦就是能够获得学生日后的感激。
因此我想,一位优秀教师更重要的职责不是教学生很多应付考试的技巧,而是能给学生传播正能量,激发学生学习的兴趣,让学生爱上学习,学生将终身受益。
    在上第一节课的时候,怎么样成功引起学生的关注也是一个很关键的技能,如果能在最初就抓住了学生的兴奋点从而让学生打从心底里佩服自己那么在日后的教学过程中将会轻松很多,所以学生服自己是很重要的,其实就是要镇得住学生。
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