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语文教学与德育管理的关系-班主任论文

时间:2017-07-17 18:57:31   来源:   作者:   点击:
语文教学与德育管理的关系-班主任论文

摘要: 语文教学承载着传承中华文化的优良传统,它具有灵活的人文性和主观性。在新语文课程标准下,人文性和工具性是语文课程标准的基本要求,重视培养学生的思想品德修养和审美情趣也是语文课程标准的要求,所以德育管理和语文教学都必须体现新课标的人文性和工具性的基本特点,而德育亦需要在语文教学当中体现。
关键词:语文教学   语文课程标准   德育管理


     随着日渐物质化的今天,当下日益忽略学生的思想品德教育,中国著名的教育家颜之推就曾说:“少年若天性,习惯成自然。”由此可见在孩子少年时期灌输积极正确的思想道德教育是非常有必要的买。司马光《资治通鉴》曰:“是故才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人也。”由此可见德育教育和德育管理显得必不可少。在日益物质化的今天如何才能更好地进行德育教学就要依靠语文教学如何进行,又如何协调两者之间的关系是值得探讨的问题。
     一、 新语文课程标准对语文教学和德育管理的要求
     在新课标下已经明确提出工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。语文课程当中要求重视学生的主体意识,应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们通过学习逐步形成良好的个性和完美的人格,以全面地促进德、智、体、美全面和谐地发展。这就语文教师要有敏锐的观察力,在语文学习过程中充分挖掘语文学科中的德育素材并且灵活运用,发挥老师的主导性作用,把学生自然地引入到和谐自然的情感氛围中,让他们自己去体会人生的光辉。
     二、 语文教学中如何体现德育管理的关系
     在众多的学科当中,似乎只有语文教学才更能充分地体现德育管理教学。语文教学作为传承中华传统文化的优良传统的学科,它除了教育学生的文化传统之外还教育学生的优良的思想品质,在语文教学当中,语文科目上每个单元当中都会承载着一定的文化知识,比如在中学第一学段的第一单元当中,就要求学生明白何为人生以及当人生当中遇到的难题以及挫折时又该如何去解决。通过语文学科的学习,学生也能从中能感受到作者的人生态度和解决人生难题的办法,在学习课文当中也能潜移默化地学习文章中体现的精神。所以教师应该利用好每堂语文课本,不仅教会学生的语言文字的运用能力,更应该教会学生理解人生道理,学会如何为人,语文教学只是一个工具,一个渠道。
     中国特级教师魏书生曾说:“德育就是帮助学生养成良好的习惯。”那么,如果语文课堂中能借助语文教学体现的德育思想使学生明白本课文当中体现的德育思想,而且教师要充分地利用课文作为素材给学生做思想教育工作,不仅使学生明白语文当中的语言文字的运用能力,更应该以课文当中的道理育人,这才能更好地体现语文课程标准当中的人文性和工具性的和谐统一。
     三、 如何才能更好地把德育管理融入语文教学

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