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大班健康课教案《快乐的小牧民》

时间:2018-07-14 09:57:23   来源:其他教案   作者:shengxin   点击:

能勇敢、大胆地参与活动,遵守游戏规则。以下是出国留学网小编为大家整理的大班健康课教案《快乐的小牧民》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

教案目标:

1、动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。

2、能勇敢、大胆地参与活动,遵守游戏规则。

教案准备:录音机,磁带,塑料跨栏。

教案流程:

1、活动导入。

学习蒙古族小朋友做小牧民引出课题,请幼儿听音乐做骑马模仿操。自编上肢、下蹲、体侧、体转、跳跃、放松运动。

2、先做练习,然后玩"快乐的小牧民"游戏。

(1)幼儿分散练习快跑。

今天天气真好,小牧民骑着马儿自由地在草原上奔跑。

(2)练习助跑跨跳。

①前面有个小山坡挡住了小牧民的去路。小牧民真勇敢,一只脚用力蹬地,另一只脚跳起来跨越过小山坡。

②请个别做的好的幼儿示范。

③幼儿自由分散练习助跑跨跳的动作,鼓励幼儿勇敢大胆的参与活动。观察、提醒幼儿适当休息。

(3)游戏:快乐的小牧民。

①玩法:小牧民分4组排好,先跑过草地,再跨过小山坡,最后达到对面。每4人为一轮,看谁最勇敢、最有本领,能得第一名。

②规则:听信号开始游戏,不抢先,遇到障碍需跨跳过去。

3、做放松动作,结束活动。

勇敢的小牧民学会了新的本领,心里真高兴,跳起了欢乐的舞蹈,随音乐做放松动作。

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