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大班健康活动教案《谁的本领大》

时间:2018-07-14 09:57:32   来源:其他教案   作者:shengxin   点击:

初步学习保护眼、耳、鼻、喉的基本常识。以下是出国留学网小编为大家整理的大班健康活动教案《谁的本领大》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

教育目标:

1.知道眼、耳、鼻、喉对人的重要性。

2.初步学习保护眼、耳、鼻、喉的基本常识。

3.体验实验的乐趣,培养幼儿动手制作画册的能力。

教育准备:

1.歌曲及各种声音的录音。

2.醋、酒。

3.保护五官的基本常识。

教育过程:

1.情境表演《谁的本领大》,激发幼儿兴趣。

请幼儿讨论五官哪个最重要,为什么?

2.幼儿实验,使幼儿感知眼、耳、鼻、喉的作用。

(1)请幼儿说说教室里都有那些东西。

请幼儿说说是用什么发现的?眼睛还可以干什么?蒙上眼睛会怎样?

(2)请幼儿闭上眼睛听录音(歌曲及各种声音)。

幼儿讨论你怎么知道的?听到了那些声音?耳朵还可以干什么?耳朵听不到了会怎么样?

(3)分辨出醋和酒。

幼儿讨论怎样知道的哪个是醋?哪个是酒?

鼻子还可以干什么?

鼻子生病了会怎样?

(4)请幼儿唱一首歌.

孩子们唱得真好听,是哪儿发出的声音?如果我们唱不出歌会怎样?

3.请幼儿看图片了解一些保护五官的基本常识.

鼓励幼儿根据自己的经验大胆说出自己的想法,如不用脏手揉眼睛,不用硬的东西掏耳朵、不大声的叫嚷等。

教育延伸:

请幼儿制作《怎样保护五官》画册,指导幼儿养成良好的保护五官的好习惯。

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