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中班语言活动教案《参观消防局》

时间:2018-08-10 09:57:18   来源:其他教案   作者:shengxin   点击:

在参观活动中认真观察和思考,大胆提问。以下是出国留学网小编为大家整理的******,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

学习目标:

认识消防员的制服、工具及其用途。

在参观活动中认真观察和思考,大胆提问。

教学准备:

《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书第22页。

家长通知书、数码相机。

教学形式:集体

1、提前给家长发通知书,告知他们参观活动内容。

2、出示幼儿用书或电子书第22页,与幼儿讨论消防员制服的特点、功能以及消防工具的用途,鼓励幼儿提问并尝试回答,例如:

消防员制服的特点是什么?

为什么消防员的制服会反光?

消防员用什么工具来灭火和救人?

氧气筒有什么用途?

防烟面罩有什么用途?

3、老师提议参观消防局,观察消防员的工作和装备。

4、参观时,引导幼儿有重点地观察,并鼓励幼儿提问,对事先讨论过的内容作出更正或补充。

老师可利用数码相机拍摄参观过程。

5、回园后,与幼儿讨论消防员制服的特点、各种工具的用途等,老师可出示参观的照片,帮助幼儿回忆照片的内容,让幼儿用自己的方式(如绘画)记录下来。

6、请幼儿把照片和自己记录的内容贴在展览区,大家共同分享和回顾。

教学评价:

能描述消防员制服的特色。

能说出消防员工具的用途。

能大胆提问。

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