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大班体育教案――小小篮球运动员

时间:2018-10-13 16:11:07   来源:征文演讲   作者:shengxin   点击:

体育是一种激发人的积极性和创造性的手段,它的内容与儿童年龄特性中的好动紧密相连,下面是由小编为大家整理的“大班体育教案――小小篮球运动员”,欢迎阅读。

大班体育教案――小小篮球运动员

教学目标:

⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。

⒉培养幼儿团结协作的能力。

重点与难点

学习两人以上配合传球。

材料与环境创设

1、幼儿人手一只篮球。

2、红、绿、黄、蓝四队标记。

3、音乐若干段。

4、记分牌。

教学流程

㈠调动身心

⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。

⒉热身操:听音乐精神饱满地做。

⒊保育:略脱衣服。

㈡基本部分

⒈四散练习,复习动作。(幼儿练习,老师观察指导)

⒉探索练习,重点指导。

⑴请个别(3-4个)幼儿示范两人以上配合传球。

⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球)

⑶拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量)

⒊灌篮比赛,综合练习。

⑴玩法:

分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的“运动员”用运球及传球的方法至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。

⑵规则:持球者应运球或传球,不能持球跑。

⑶幼儿分组进行比赛。

鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法,并提醒幼儿遵守比赛规则。

㈢结束部分(放松身体)

进行颁奖仪式(胜者得金牌)。

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