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细胞生物学实验及预实验对教学的效果-生物教学论文

时间:2017-08-10 18:07:56   来源:   作者:   点击:

实验中使用的0.1%秋水仙素,必须使用经高压灭菌后冷却到室温的纯水配制,配好后还必须置于4℃冰箱避光保存,使用前严格按用量取出。如果在常温下放置过久或使用过程中没有避光,就会出现染色体形态不好的现象。这是通过多次认真的预实验,我们总结了0.1%秋水仙素最佳的使用方法。还有实验中的鸡红细胞储备液,最初我们采用的是Ala-ver液。资料介绍此储备液可在4℃冰箱保存一周。但经教师多次预实验及本科生实验证明,该储备液所保存的红细胞只有在24h内使用实验效果良好,如果超过24h就会出现严重溶血现象,经镜检发现,细胞膜已完全破裂。为此,我们对此储备液进行了改良,并与此储备液的保存效果进行了对比实验。所以,特别是针对新开设的实验项目,我们必须严格按照实验方法的要求,先认真做好该实验的一些前提准备,再按照实验具体操作步骤来做预实验,在预实验过程中,若没有结果或出现的结果不够理想,都必须分析和摸索引起这些情况出现的原因,并及时采取措施重新试验,直到结果理想为止。只有这样反复的进行预实验,才可排查实验过程中可能存在的问题,从而保证了实验的质量及效果。

5提升实验准备和预实验能力

实验准备是脑力劳动和体力劳动的结合,是实验技术和基本理论的结合。将自己的经验与体会记录下来,和大家交流经验在实验准备过程中不断积累、总结经验、创新,才能提高实验准备和预实验能力,从而促进教学质量的提高。

参考文献:

[1]魏玲,张小萍.提高细胞生物学实验教学质量需重视实验准备工作[J].蚕学通讯,2010(3)30:45-48.

[2]许杰,钱杰.如何做好细胞生物学实验教学准备[J].教育教学论坛,2013(17):47-48.

[3]肖静,杨智敏,廖吉文.浅谈《细胞生物学》实验教学准备工作中的几点体会[J].遵义医学院学报,2004(2)27:210-211.

[4]任丽丽,杨黎明.细胞生物学实验教学准备工作的体会[J].继续医学教育,2014(10)28:81-82.

[5]王守岩,李士怡,马贤德.做好《细胞生物学》实验教学改革与准备工作的几点体会[J].辽宁中医药大学学报,2011(3)13:21-222.

作者:刘瑞芳 苏利红 曹雨莉 胡沈荣 单位:西北农林科技大学动物科技学院

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