[原创]乘法分配律教学反思

 

　　[原创]乘法分配律教学反思

　　乘法分配律是第三单元的教学重点，也是难点。为了突出重点，突破难点，教师需要结合学生学过的长方形的周长的计算方法，利用几何直观，帮助学生建立模型。学生归纳概括出乘法分配律，并抽象成用字母表示后,要引导学生既要从左往右观察,还要从右往左观察,以方便后面学习乘法分配律的逆应用。在乘法分配律的应用中，教师充分利用主题图的素材，引导学生发现两个数的差与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相减。这样能让学生对乘法分配律有更全面的认识。