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中职语文应用文写作能力培养与发展-语文教学论文

时间:2017-09-14 18:11:41   来源:   作者:   点击:
中职语文应用文写作能力培养与发展-语文教学论文

摘要:当下,职业教育日益受到重视,对中职学生来说,在校学习期间,除了学习专业的职业技能之外,还需要学习一些社会职场应用性质的技能,提高综合职业素质,这也是技工类院校语文教材中有大量文书写作内容的原因。应用文写作是非常实用的职场技能和社会技能,对中职生而言,学好应用文写作,对以后职业生涯的发展大有益处。一般来说,提高中职学生应用文写作能力,可以采用案例教学和实践教学两种主要方法,并且坚持长期训练,熟能生巧。

关键词:中职语文;应用文;写作能力

应用文写作(即文书写作)既是一种技能,也是一种素养,不管是职场,还是生活中,都用得到。良好的应用文写作能力,可以助力职业发展。然而,现实状况却是很多中职学生连基本的日用文书写作能力都不具备,这对他们以后的职业发展极为不利。作为中职语文教师,笔者希望通过一些方法和途径帮助学生提高应用文写作能力,为他们未来的发展奠基。

一、明白应用文写作的要求和重要性

要想提高应用文写作能力,首先就必须明白应用文写作的要求和重要性。

(一)应用文的写作要求

与日常小说诗歌散文等常见文体写作不一样,应用文写作更偏重于实用性。第一,应用文写作有固定的格式和规范的语言,这是必须遵守的基本要求。第二,应用文写作的语言应尽量简洁,条理清晰,逻辑合理,让人看后一目了然。第三,应用文写作应目的明确,符合实际需要。

(二)应用文写作的重要性

首先,应用文写作是基本的职场技能与社会技能,随时都可能用到。许多人进入社会后,可能再也不会写小说散文了,但是大多数人还是需要写一些应用文的。如果一个人进入社会后,连一个基本规范的收条借据等条据都没有办法写好,不仅会给工作、生活带来不便,而且会让人对其能力印象减分。其次,良好的应用文写作能力,能为生活带来便利,甚至有助于职业生涯的发展。比如,写作一封精妙绝伦的求职信,能让用人单位看到求职者的文字素养,从而增加录用的概率;再比如,一份缜密的工作总结计划,可能让主管发现并欣赏其水平,从而获得更多提拔的可能性。

二、采用案例教学法提高应用文写作能力

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