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《2.传统节日》教学反思

时间:2020-07-24 08:44:23   来源:   作者:   点击:
 
  《2.传统节日》教学反思
  我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆,积淀了博大而精深的文化内涵,传递着我们中华民族优良品德。本课所涉及的春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节和春节恰恰是孩子们需要了解的中国传统节日,让学生了解每个节日的内涵,感受节日的欢庆与幸福,并激发民族自豪感是本课的目标,这也正是教材选编此内容的目的。
  本节课我感到较为成功的地方是:
  1、学生中通过查找资料、调查采访、小组合作、动手实践等多种形式的活动,了解传统文化知识,感受我们传统节日文化的魅力。
  2、注重了学法指导。揭示课题后,让学生说说,要想深入了解这些节日,应从哪些方面入手。
  3、在课前准备时,我搜集了大量的图片,以及赛龙舟的视频,在课堂上展示给学生看,更加直观、形象地表现节日的快乐气氛,有效的调动学生的学习兴趣,丰富学生的知识,满足学生的好奇心。
  不足之处在于:
  二年级的孩子对于搜集到的资料应该尝试用自己的话说,而不是念。我想这需要平日里扎扎实实地练习,今后我会在这方面多下功夫。
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