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申请中学一级教师述职报告范文

时间:2016-01-10 20:44:25   来源:   作者:   点击:

申请中学一级教师述职报告范文

尊敬的各位领导,老师,大家下午好:

我2002年7月毕业于聊城大学中文系,取得学士学位,2002年9月来到我校工作,至今已经是第十个年头了。在这里有高瞻远瞩的领导,有德高望重的老教师,有宽松的工作环境。在这里工作,我懂得了只有付出自己实实在在的爱,才能赢得学生的尊重,我懂得了只有踏踏实实的工作,才能百尺竿头更进一步,我懂得了只有诚心诚意的共同协作才能取得专业上的长足进步。我知道,在我工作的过程中离不开领导的鼓励,离不开同事的帮助,离不开家人的理解,正是因为有了你们,才使我拥有了更大的信心,更多的勇气,进而取得了更大的进步。我讲授的《季氏将伐颛臾》被评为牡丹区优质课,课余又发表了论文《新课程下的语文课堂教学———<醉花阴>教学反思>》及《如何激发学生学习语文的兴趣》等。

在这里,我兢兢业业的工作,脚踏实地的完成自己应该做的事,服从领导安排,从不挑肥拣瘦,我坚信,做最好的自己,把自己最阳光的一面呈现给学生,影响着学生。

这些年里,我带过飞行员苗子班,也带过音乐班,美术班,新的工作给我新的挑战,不同的学生带给我的是更多的教学智慧,和各种各样的学生打交道,我自己也很快的成长,经验在积累,知识在更新,学生的认同是对我工作的肯定与鼓励,记得第一届音乐毕业生有15人进入理想大学读书,我带的06级学生有8人进入大学学习。语文教学是快乐的事,让学生能够在快乐中学习,在快乐中收获,我记忆最深的是有同学给我说,老师,我上高中以后听了你的语文课,才感觉到,学习语文原来是一件这么快乐的事。

由于领导的信任,两年前我又接任了班主任的工作,在这两年里除了完成自己正常的教学工作之外,还有繁琐的班主任工作,每天7:00监督陪伴学生早读,白天晚上随时到班看看他们的学习情况,了解他们的生活状况,听听他们的想法,晚自习以后到宿舍督促她们早就寝,趁机了解一下班里同学的关系,工作总是忙碌的,做了班主任之后,脑子里更是时时刻刻都惦记着班里的孩子们,即便是晚上睡觉都会有班里的情况萦绕在心头,周六周日也不能休息,往往是从早晨7:30一直坚持到晚上9:50检查完宿舍,没什么事了,才能放心的离开。现在学生到了高三关键期,更需要班主任老师的引导,我感觉肩头的担子更重了,事情更多了,工作也更忙了。

我接班主任的时候,女儿才刚刚一岁,正是在妈妈怀里撒娇的时候,可是繁忙的工作使得我陪伴女儿的时间很少,常常是我到学校来的时候她还没有醒,我晚上回到家他却已经睡着了,今年春节以后又把女儿送回了她的奶奶家,有时候一个月都见不到她一次,女儿不在身边,我几乎把所有的精力都放在了学生的身上,我把每个学生都当成了我的孩子,关心她们,爱护她们,鼓励她们,不让一个人掉队,每个同学我都挨个给他们写便条,在作业上留下鼓励的话语,用班会、个别谈话等各种各样的方式和他们做心灵的沟通,把工作做到他们的心里去,有好几个同学都感动的留下了眼泪,他们切实体验到了我对他们的关心,班级纪律越来越好,学生的学习自觉性逐渐增强,在学校组织的各种活动中经常获奖,我班学生在学校组织的跑步比赛中获得第二名的好成绩,在国文知识竞赛中获得二等奖,在春季运动会上获得年级第二名的名次,这些成绩的取得增加了学生的集体荣誉感和个人的自信心,班级的凝聚力很强。在班主任测评中,我的测评分是满分,这充分说明了学生对我的信任,学校领导对我的工作也给予了充分的肯定,本学期获得了优秀班主任的奖励。

 “教海无涯”、“学无止境”,成绩已过去,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,我将一如既往努力工作、学习,踩着时代的节拍,不断超越自我,完善自我!

谢谢大家!

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